S II VARIANTA 100

S II V100

1. Remplacez les points par <<quel(s)>>, <<quelle(s)>> ou << qu’elle>>.

L’abricot  qu’elle mange est juteux.

Quel magnifique coteau !

Quelle joie ! Quel bonheur quand les ténèbres s’enfuient. (A. Michelet)

 

2. Indicatif ou subjonctif ?

Il ne pouvait pas accepter qu’il y ait eu (avoir) tant de gens qui médisaient.

Je lui téléphone, pourvu qu’on ne se mette (se mettre) pas en retard pour aller au cinéma.

Il fallait qu’il prenne (prendre) des mesures en ce sens.

 

3. Complétez les phrases comme il convient.

Je voudrais bien me promener si … vous étiez gentil de m’accompagner.

Elle promit que sa fille … viendrait nous voir.

La réponse qu’il a reçue … n’était pas exacte.

Je cherche un ami qui … satisfasse mes exigences.

C’est un raisonnement en vertu … duquel il a pris une décision erronée.

 

4. Reliez les phrases à l’aide d’un pronom relatif.

Nous sommes entrés dans la cuisine ; il y sentait bon.

Nous sommes entrés dans la cuisine où il sentait bon.

Ma collègue a le mal du pays. J’ai écrit une lettre à ma collègue.

J’ai écrit une lettre à ma collègue qui a le mal du pays.

Les gens sont très aimables. J’habite chez ces gens.

J’habite chez ces gens qui sont très aimables.

 

5. Mettez en français :

Trebuie să ne prezentăm la acest examen.

Nous devons nous présenter à cet examen.

Dacă aş fi ştiut că vei veni, te-aş fi aşteptat toată dimineaţa.

Si j’avais su que tu viendrais, je t’aurais attendu tout le matin.